FLASH INFO – Comme chaque année, la pré­pa­ra­tion de la ren­trée sco­laire sus­cite inquié­tude et incom­pré­hen­sion dans cer­tains éta­blis­se­ments. C’est le cas à Villard-de-Lans et dans ses alen­tours, alors que l’Éducation natio­nale envi­sage la fer­me­ture du dis­po­si­tif Ulis au sein de l’é­cole élé­men­taire de la com­mune. Le 2 mai 2023, les parents d’é­lèves du pla­teau du Vercors¹qui regroupe Autrans, Méaudre, Engins, Lans-en-Vercors, Saint-Nizier-du-Moucherotte et Villard-de-Lans. ont écrit à la direc­tion aca­dé­mique pour dénon­cer cette fermeture.

Le dis­po­si­tif Ulis ? L’acronyme, pour « Unités loca­li­sées pour l’in­clu­sion sco­laire », désigne une prise en compte par­ti­cu­lière des élèves en situa­tion de han­di­cap via un ensei­gne­ment spé­cia­lisé. Et ceci qu’il s’a­gisse de troubles du lan­gage, des fonc­tions motrices, audi­tives ou visuelles, de troubles du déve­lop­pe­ment comme l’au­tisme ou de mala­dies inva­li­dantes. Une liste détaillée fixée par le minis­tère de l’Éducation natio­nale, lorsque celui-ci a pré­cisé en 2015 les moda­li­tés d’ap­pli­ca­tion du dispositif.

Au mois de mars 2023, la fer­me­ture du dis­po­si­tif Ulis sur Villard-de-Lans a été annon­cée et jus­ti­fiée par la baisse du nombre d’é­lèves dans le groupe sco­laire des Laiches. La repré­sen­tante de l’Éducation natio­nale a ainsi fait valoir que seul un élève était alors sus­cep­tible, pour l’heure, de béné­fi­cier du dis­po­si­tif à la ren­trée 2023 – 2024. Une « éven­tuelle réou­ver­ture » pour­rait inter­ve­nir si de nou­velles ins­crip­tions se des­si­naient d’ici juin, a‑t-elle tou­te­fois ajouté. Autrement… « les élèves devront aller dans la val­lée, sur Sassenage notam­ment ».

En février 2022, les parents d’é­lève s’é­taient mobi­li­sés à Villard-de-Lans contre la fer­me­ture d’une classe dans l’é­cole mater­nelle des Laiches. Un an plus tard, c’est la fer­me­ture du dis­po­si­tif Ulis qu’ils dénoncent. © Place Gre’net

Une situa­tion insup­por­table pour les parents d’é­lèves. Dans leur cour­rier, adressé à la direc­tion aca­dé­mique, ceux-ci contestent les cal­culs de l’Éducation natio­nale. D’une part, parce que ces der­niers ne pren­draient pas en compte les effec­tifs sur les années à venir. D’autre part, parce qu’ils « n’intègrent pas non plus la tra­di­tion d’institutions et de familles d’accueil sur le ter­ri­toire des Quatre-Montagnes, abon­dant régu­liè­re­ment et depuis de nom­breuses années le dis­po­si­tif », notent-ils.

Quant à l’i­dée de pro­po­ser aux béné­fi­ciaires du dis­po­si­tif d’autres solu­tions, comme le recours aux AESH²Accompagnant des élèves en situa­tion de han­di­cap., elle ne convainc guère. « On ne peut pas consi­dé­rer que des AESH peuvent se sub­sti­tuer aux gestes pro­fes­sion­nels d’un ensei­gnant spé­cia­lisé », jugent les parents d’é­lèves, qui rap­pellent par ailleurs les dif­fi­cul­tés de recru­te­ment sur le ter­ri­toire. Et le cour­rier de se conclure en sou­li­gnant « le déca­lage entre la com­mu­ni­ca­tion offi­cielle sur l’École inclu­sive et cette déci­sion de fer­me­ture ».

Une péti­tion lan­cée contre la fermeture

Une péti­tion, mise en ligne par les parents d’é­lèves pour s’op­po­ser à la fer­me­ture de la classe Ulis de l’é­cole de Villard-de-Lans, a déjà récolté plus de 700 signatures.

Contacté par Place Gre’net, le rec­to­rat de Grenoble confirme de son côté la fer­me­ture. « L’Ulis de Villard-de-Lans a été déplacé pour la ren­trée, car un seul élève aurait pu en béné­fi­cier. Si plu­sieurs enfants du sec­teur ont besoin du dis­po­si­tif, il sera réim­planté à Villard-de-Lans », indiquent ainsi ses services.

[enca­dré ajouté le 26 mai 2023 à 9 heures]