FIL INFO – Après Créteil, l’académie de Grenoble est la seconde en France en nombre de signalements d’atteintes à la laïcité. C’est le constat dressé par un rapport de l’Éducation nationale. Des atteintes qui surviennent de plus en plus tôt et qui sont de plus en plus le fait des parents d’élèves.

Salle de classe pen­dant le décon­fi­ne­ment dans l’é­cole Les Genêts juin 2020 © Séverine Cattiaux – Place Gre’net

L’aca­dé­mie de Grenoble est la deuxième en France pour les atteintes à la laï­cité. C’est ce qui res­sort d’un rap­port publié le 13 octobre 2020 par le minis­tère de l’Éducation nationale.

Dans l’Hexagone, six aca­dé­mies concentrent 53 % des signa­le­ments recen­sés entre sep­tembre 2019 et mars 2020. Si Créteil arrive en tête, Grenoble suit juste der­rière. Devant la Normandie, Toulouse, Versailles et Nice. L’académie de Lyon se clas­sant à la 7^e place.

En tout, 935 cas d’at­teinte à la laï­cité ont été signa­lés durant cette période, majo­ri­tai­re­ment en pro­ve­nance du col­lège (45 % des cas). Mais « les atteintes aux valeurs de la République com­mencent de plus en plus tôt, dès le pri­maire », note le rap­port. De fait, le pri­maire regroupe 37 % des signa­le­ments, contre 18 % pour le lycée.

Des faits qui, pour la majo­rité, viennent des élèves (57 %) mais aussi, et de plus en plus pointe le rap­port, des parents d’é­lèves (22 %). À noter éga­le­ment que 12 % des cas sont le fait des per­son­nels. Il peut s’a­gir de pro­pos et d’in­sultes, d’ab­sences pro­lon­gées pen­dant les fêtes reli­gieuses, mais aussi du fait de por­ter des vête­ments ou des signes à conno­ta­tion reli­gieuse : croix, tur­ban, voile…

Refus de suivre certains enseignements

Certains élèves ont aussi remis en cause la laï­cité lors de la pré­sen­ta­tion de la charte. D’autres ont refusé, en 5^e, de suivre le pro­gramme d’his­toire-géo­gra­phie « Chrétientés et islam : des mondes en contact » ou bien de prendre part aux cours de natation.

En France, l’en­sei­gne­ment public est laïque. Absence d’ins­truc­tion reli­gieuse, neu­tra­lité du per­son­nel et inter­dic­tion du pro­sé­ly­tisme sont les trois piliers. Des règles com­plé­tées en 2004 par une loi venue enca­drer le port de signes ou de tenues à dimen­sion religieuse.

Objectif de ce recen­se­ment ? Élaborer un pro­gramme de for­ma­tions et actua­li­ser les pistes de réflexion et d’action.

PC