EN BREF – À l’ap­pel du Collectif pour la défense du ser­vice d’é­du­ca­tion 38, plu­sieurs dizaines de per­sonnes se sont réunies devant le rec­to­rat de Grenoble mer­credi 1^er juillet. Objectif ? Dire tout le mal qu’ils pensent du ministre de l’Éducation natio­nale et de sa vision sup­po­sée de l’é­cole. Un mou­ve­ment rapi­de­ment rejoint par celui des jeunes majeurs étran­gers, qui concluaient ainsi leur mani­fes­ta­tion dans les rues de Grenoble.

Jeu de mas­sacre et piñata (figu­rine) à l’ef­fi­gie de Jean-Michel Blanquer, pêche aux points de retraite et bar­be­cue pour conclure la soi­rée… Le ras­sem­ble­ment devant le rec­to­rat de Grenoble mer­credi 1^er juillet tenait autant de la mani­fes­ta­tion que d’un moment de retrou­vailles fes­tives. Le tout pour deman­der pure­ment et sim­ple­ment la démis­sion du ministre de l’Éducation natio­nale, tout comme une péti­tion lan­cée sur le site Change.

Rassemblement devant le rec­to­rat de Grenoble me 1^er juillet 2020. © Florent Mathieu – Place Gre’net

Pourquoi tant de colère ? Pour Xavier Lecoq, pro­fes­seur d’es­pa­gnol au lycée et membre du col­lec­tif pour la défense du ser­vice d’é­du­ca­tion 38, Jean-Michel Blanquer sym­bo­lise un « pro­jet réac­tion­naire et néo-libé­ral de l’é­cole ». Aux yeux du col­lec­tif, qui regroupe syn­di­cats, ensei­gnants et parents d’é­lève, le ministre « sabote » lit­té­ra­le­ment l’é­cole publique au pro­fit de l’en­sei­gne­ment privé.

L’occasion pour cha­cun de se retrouver

Pour les mani­fes­tants, Jean-Michel Blanquer se rend éga­le­ment cou­pable de tenir un « double dis­cours ». « On l’a vécu pen­dant le confi­ne­ment : le ministre inter­ve­nait dans les médias, c’é­tait “à moi les pla­teaux, à moi les grandes décla­ra­tions”… Et sur le ter­rain, c’é­tait : “démer­dez-vous sans maté­riel !” », dénonce Xavier Lecoq. Double dis­cours aussi concer­nant le “suc­cès” des E3C et les « 99,9 % » de pro­fes­seurs favo­rables à la réforme du baccalauréat.

Au pro­gramme, des acti­vi­tés comme un jeu de mas­sacre… sur des boîtes à l’ef­fi­gie de Jean-Michel Blanquer. © Florent Mathieu – Place Gre’net

Inutile de dire, dans ce contexte, que l’en­sei­gnant n’est guère impres­sionné par le concept de « vacances appre­nantes » ou le dis­po­si­tif 2S2C (sport-santé-culture-civisme), annon­cés par le ministre. « On n’a pas vrai­ment d’in­for­ma­tions », explique Xavier Lecoq. Pour qui « ces décla­ra­tions ne sont concrè­te­ment pas sui­vies d’ef­fet ». Ou illus­trent la volonté du ministre de res­ser­rer l’en­sei­gne­ment sur les fon­da­men­taux, au mépris d’autres disciplines.

Un cer­cueil impro­visé dans la cour du rec­to­rat de Grenoble. © Florent Mathieu – Place Gre’net

Mais le ras­sem­ble­ment avait aussi pour objec­tif de per­mettre à cha­cun de se retrou­ver. « Une des stra­té­gies du ministre, c’est de divi­ser pour mieux régner. L’ambiance dans les éta­blis­se­ments est com­pli­quée, entre les E3C et la période de confi­ne­ment où tout le monde s’est retrouvé ato­misé dans son coin », explique Xavier Lecoq.

Ce der­nier espère qu’une « réponse col­lec­tive » saura tou­te­fois s’or­ga­ni­ser pour la ren­trée de sep­tembre. Que Jean-Michel Blanquer, au hasard d’un rema­nie­ment, soit tou­jours ministre ou non…

Malgré un ciel mena­çant, plu­sieurs dizaines de syn­di­ca­listes et ensei­gnants ont pris part à ce der­nier ras­sem­ble­ment avant les vacances d’été. Un mou­ve­ment d’hu­meur rapi­de­ment rejoint par les jeunes majeurs étran­gers et leurs sou­tiens, en conclu­sion d’une mani­fes­ta­tion dans les rues de Grenoble. De quoi consi­dé­ra­ble­ment den­si­fier l’af­fluence, avec prises de paroles com­munes à la clé.

Florent Mathieu