FOCUS — L’Éducation nationale a rendu publics ses Ival, évaluations des lycées en fonction des taux de réussite au baccalauréat, mais aussi des taux d’obtention de mentions et des taux d’accès à l’examen depuis la seconde, la première et la terminale. Un outil qui propose également des « taux attendus » pour « participer à l’auto-évaluation des établissements ».
Que révèlent les dernières évaluations des lycées dans l’académie de Grenoble ? Le ministère de l’Éducation nationale a en effet rendu public les résultats de ses “Ival” pour l’année 2020. À savoir ses « indicateurs de valeur ajoutée ». Décrits par le rectorat de Grenoble comme « des outils utiles à la définition d’une politique éducative et pédagogique d’un établissement ou d’un territoire », ces indicateurs « participent à l’auto-évaluation des établissements en dépassant les simples taux de réussite ».
Le lycée Stendhal de Grenoble affiche un taux de réussite de 99 %, semblable à son taux attendu. © Chloé Ponset – Place Gre’net
Ces Ival délivrent des « taux constatés » et des « taux attendus ». Qu’il s’agisse du taux de réussite au baccalauréat, du taux de mentions obtenues ou du taux d’accès des différentes classes du cursus (seconde, première et terminale) jusqu’à l’épreuve du bac. Le taux attendu étant calculé pour chaque lycée à partir des résultats des élèves dans des établissements aux profils similaires.
Des taux de réussite au bac records en 2020
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