FIL INFO – Quatre opérations de réhabilitation énergétique ont été lancées à Grenoble dans les écoles Ampère, Vallier, Painlevé et Élisée Chatin. L’objectif ? Transformer ces bâtiments pour les rendre moins énergivores et plus respectueux du confort et de la santé des enfants. Visite de l’école maternelle Ampère, à quelques jours de la rentrée scolaire.

Cour de l’é­cole mater­nelle Ampère © Corentin Bemol – Place Gre’net

Des écoles qui consomment moins et dis­po­sant d’un air plus sain. Tel est l’enjeu des tra­vaux de réha­bi­li­ta­tion éner­gé­tique et ther­mique effec­tués dans trois groupes sco­laires gre­no­blois : Ampère, Vallier, Painlevé et Élisée Chatin. Des tra­vaux des­ti­nés à don­ner une « nou­velle vie à ces bâti­ments construits dans les années 60 » et esti­més à 6,7 mil­lions d’euros, dont 1,6 mil­lion pour l’école mater­nelle Ampère selon la Ville.

L’occasion d’une visite gui­dée réa­li­sée ce jeudi 27 août par Laurent Bogiraud, maître d’ouvrage, en pré­sence de Christine Garnier, adjointe aux écoles à la Ville de Grenoble. Le choix de l’école Ampère ne rele­vait pas du hasard : celle-ci a été le théâtre d’un incen­die en juin 2019, ce qui a com­pli­qué les tra­vaux et généré des retards.

Qualité de l’air et confort thermique

Après un détour par l’école élé­men­taire Ampère pour mon­trer ses larges pan­neaux pho­to­vol­taïques, Laurent Bogiraud a démarré la visite de la mater­nelle par la pré­sen­ta­tion du large sys­tème de ven­ti­la­tion pour amé­lio­rer la qua­lité de l’air. Un enjeu majeur pour les écoles, selon lui. L’installation de ce sys­tème a impli­qué « un réseau de machines de trai­te­ment d’air très consé­quent », a‑t-il sou­li­gné. En témoigne un énorme cube se trou­vant à l’extérieur du bâtiment.

Système de trai­te­ment de l’air de l’é­cole Ampère. © Corentin Bemol – Place Gre’net

Autre grand enjeu : la réha­bi­li­ta­tion ther­mique de l’établissement pour amé­lio­rer le confort de ses occu­pants. « On est dans un bâti­ment ancien, et les bâti­ments anciens sont en géné­ral mal iso­lés », a rap­pelé Laurent Bogiraud.

Christine Garnier, adjointe aux écoles, et Laurent Bogiraud, maître d’ouvrage. © Corentin Bemol – Place Gre’net

Les tra­vaux ont donc à la fois consisté à amé­lio­rer l’enveloppe ther­mique exté­rieure et le mode de chauf­fage, ce qui per­met­tra à l’école d’économiser 9 000 euros par an. « On ne cal­cule pas le temps de retour sur inves­tis­se­ment, pré­cise tou­te­fois le maître d’ouvrage. En effet, il ne s’agit pas que d’économies, ce serait réduc­teur. Il s’agit éga­le­ment de la santé et du confort des enfants et des ensei­gnants. »

Corentin Bemol