REPORTAGE – En l’an 2046, les élèves qui fréquentent l’école primaire Bajatière devront ouvrir une capsule temporelle, que leur ont préparée les élèves d’aujourd’hui. Une sorte de devoir de mémoire, destiné aux enfants du futur… en présence des enfants du passé, devenus grands ! Ce lundi 11 juillet, la municipalité de Grenoble votera une délibération qui l’engage à préserver, coûte que coûte, cette capsule temporelle pendant les trente prochaines années.
La capsule temporelle enfermée dans cette stèle de béton sera réouverte par les élèves qui fréquenteront l’école primaire Bajatière en 2046. © Séverine Cattiaux – Place Gre’net
Sur le bloc de béton, tous les élèves de l’école primaire Bajatière de l’année scolaire 2015 – 2016 ont gravé leur prénom, ce qui donne au parallélépipède rectangle gris un aspect testamentaire troublant…
Enfermée dans le bloc, une capsule temporelle métallique – endormie telle la Belle aux bois dormant – devrait traverser les trente prochaines années sans une égratignure. Nul ne pourra oublier ce qu’elle renferme car deux panneaux d’explication ont été affichés dans le vestiaire de l’école, où la capsule est entreposée. Les années défileront. Les élèves de l’école Bajatière viendront s’asseoir, grimper sur le bloc en béton, chahuter, poser leur cartable, ajouter peut-être leur propre griffe sur la stèle.
Dans la capsule temporelle pour 2046… © École Bajatière
Enfin, en 2046, dans les deux mois suivant la rentrée scolaire précisément, les élèves de l’école pourront casser le béton.
Des adultes les y aideront probablement – à moins que la force des enfants soient décuplée dans trente ans, du fait des avancées de la science ? Allez savoir… Toujours est-il que ces enfants ouvriront le coffre métallique et découvriront les surprises léguées par leurs congénères, trois dizaines d’années plus tôt. Séquence émotion.
« On espère qu’ils arriveront à déchiffrer notre écriture… »
Les élèves du futur auront huit boîtes plastifiées (une par classe) à ouvrir. Les élèves du CP au CM2 de l’école primaire Bajatière ont sélectionné soigneusement leurs objets car ils disposaient de peu de place. Les CP ont opté pour des cahiers, des crayons, des photos, des jeux de cartes (« Uno », « Dobble ») qu’ils affectionnent, mais aussi des emballages de bonbons (à défaut des bonbons !). Imaginant leurs successeurs hyper-connectés, les plus grands ont prévu quelques modes d’emploi du style « A quoi sert une ardoise effaçable ? »
Intérieur de la capsule temporelle préparée par les enfants de l’année 2015 – 2016. © École Bajatière
D’autres classes ont concocté des pochettes “trésors”, dont seuls les auteurs connaissent le contenu. « On espère qu’ils arriveront à déchiffrer notre écriture », s’inquiète une élève. L’hypothèse est recevable : le clavier pourrait d’ici trente ans prendre le dessus sur l’apprentissage de l’écriture cursive… Et au cas où le changement serait encore plus important, Armand de la classe de CP-CE1 a déposé un dictionnaire dans la capsule : « car peut-être qu’ils ne comprendront plus notre langue, qu’ils n’utiliseront plus les mêmes mots. »
« Dire non à la peur du lendemain, et oui à l’avenir… »
Ce projet original a mobilisé, toute l’année, les élèves de l’école primaire Bajatière. « Enfermer pour trente ans nos idées, nos espoirs et nos promesses, quelle drôle d’idée ! », déclamaient les enfants, à l’occasion d’une belle représentation sur leur projet de capsule temporelle, lundi 4 juillet, dans l’Amphithéâtre de l’ESPE. Une idée qui n’a toutefois pas surgi au hasard… Elle a germé en 2015, après les attentats contre le journal Charlie Hebdo qui ont frappé les jeunes esprits.
Les enfants de l’école primaire Bajatière lors de leur spectacle autour de la capsule temporelle. Amphithéâtre de l’ESPE à Grenoble. © Séverine Cattiaux – Place Gre’net
Quel rapport, a‑t-on envie de questionner, entre des attentats et un coffre de souvenirs ? « Pour nous, la capsule, c’était dire non à la peur du lendemain, et oui à l’avenir… », a expliqué une jeune élève devant l’inspectrice de l’Académie de Grenoble, venue tout spécialement échanger avec les enfants pour l’occasion.
Une élève qui a participé au projet de la capsule temporelle. © École Bajatière
Comme les élèves de la classe de CM2 de Mireille Martin de l’année 2014 – 2015 n’ont pas eu le temps de mettre en œuvre la capsule, l’institutrice a transmis le flambeau aux enfants de cette année, qui ont pris le relais.
Et quel relais ! Toute l’école s’y est mise. Les plus grands de l’école Bajatière ont rédigé tout un ouvrage Société humaine, dis-tu ? Où ils développent quatre scénarios de développement pour notre société, qu’ils ont baptisés « Gentillesse », « Grotte », « Dictature », « Arbres et nuages ».
Fabien Malbet, adjoint aux écoles qui a lu ce livre, ne feint pas son enthousiasme quand il en recommande la lecture à tous les adultes.
Rendez-vous dans trente ans, Monsieur Piolle
Les enfants ont veillé à ce que le projet soit transmis à travers les années. Eliott décrit la méthode : « Chaque année, les CM1 sensibiliseront les CP au projet de la capsule temporelle ; les directeurs en parleront aux directeurs qui les remplaceront ; et le maire au maire suivant. »
Ce lundi 11 juillet, le maire Eric Piolle fait voter une délibération qui engage les municipalités futures, à préserver cette capsule à travers le temps, et à ce qu’elle soit ouverte dans trente ans. Et si l’école est détruite ou réaménagée d’ici là ? La capsule sera déplacée, promet-il.
Eric Piolle, maire de Grenoble, recevant des fleurs de papier à la fin du spectacle donné par les enfants de l’école primaire Bajatière autour du projet « capsule temporelle ». Amphithéâtre de l’ESPE. © Séverine Cattiaux – Place Gre’net
Devant les enfants de l’école primaire Bajatière et à l’issue d’une prestation chargée d’Histoire, de messages et de profondeur, le maire a déclaré, non sans une certaine émotion : « Vous avez mobilisé beaucoup de monde pour ce projet : les services de la Ville, le protocole, la préfecture, l’Hexagone de Meylan [les élèves de la Segpa du collège Münch ont confectionné la capsule, ndlr].
Ce sont des temps comme ceux-là qui nous donnent de l’énergie […] Vous nous avez aussi confié la responsabilité de préserver cette capsule […] »
Puis, considérant sa mission actuelle de maire, il a ajouté : « Ce que nous faisons n’est pas éternel. Mais on essaye de faire en sorte de préparer l’avenir avec vous, pour vous. On espère que vous pourrez prendre la suite. » Une chose est sure : les enfants de 2015 – 2016 tiennent à être présents le jour de l’ouverture de la capsule.
© Séverine Cattiaux – Place Gre’net
Les CM2 devront donc chaque année veiller à mettre à jour le carnet d’adresses des 200 signataires de la capsule (certains vont beaucoup bouger d’ici trente ans) !
Enfin, il leur faudra aussi vérifier l’adresse et le téléphone d’Eric Piolle, afin de le convier le jour J. Ce dernier a, en effet, lui aussi déposé un souvenir dans la capsule temporelle.
Séverine Cattiaux
